Educación y sueño: Mal descanso, peor rendimiento escolar
Educación y sueño, más que una comparación, estas dos dimensiones son la base para un correcto aprendizaje y rendimiento escolar. En la actualidad, existe una premisa segura: dormir mal afecta directamente el rendimiento en cualquier actividad. Esto, además de estar respaldado por la ciencia, lo…
Emociones en el aprendizaje: ¿Qué importancia tienen?
En la neuroeducación se tienen en cuenta los diferentes ámbitos que implican el proceso de enseñanza-aprendizaje. En este caso, nos centraremos en un aspecto relevante, las emociones en el aprendizaje o la educación y su manejo. Buscaremos entender la importancia de reconocer y comprender su participación…
Plasticidad cerebral: ¿Cómo nuestro cerebro se modifica?
Gracias al avance en los estudios cerebrales, varios conceptos anteriormente descubiertos han tomado protagonismo. Uno de ellos es la plasticidad cerebral, la cual se ha encontrado como un aspecto vital en el desarrollo cerebral y en el aprendizaje debido al impacto de la modificación en…
Explorando el debriefing: ¿Esencial o práctica cuestionable?
El debriefing, conocido como una intervención estructurada posterior a eventos traumáticos, ha sido ampliamente utilizado en diversos contextos para mitigar las secuelas psicológicas de experiencias intensas. Sin embargo, su eficacia y aplicación han sido objeto de debate en la comunidad científica. Analicemos las complejidades de…
TIC en la educación: Un nuevo rumbo para el aprendizaje
Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) han modificado nuestra manera de vivir y la educación no ha sido ajena a este cambio. El uso de las TIC o la tecnología en la educación es clave y necesaria. No obstante, hay que tener en cuenta…
Neurogénesis: ¿Cómo se crean las neuronas?
La palabra neurogénesis se compone de dos palabras que tiene origen griego. La primera, “neuro” hace referencia a los nervios y, generalmente, la usamos en palabras compuestas como neurona. En la segunda, “génesis” significa “nacimiento” u “origen”. Por lo tanto, la neurogénesis se refiere a…
H. M.: Un caso fundamental para entender los tipos memoria
El caso de H. M. fue uno de los más importantes en el campo de la psicología dado que ayudó a entender una de las funciones vitales para todos, la memoria. Su aporte esclareció el posible funcionamiento del cerebro y los tipos de memoria. Asimismo,…
Estimulación de la inteligencia emocional en personas mayores
La inteligencia emocional como la conocemos, ha sido ampliamente estudiada y tratada en diversas bibliografías. Sin embargo, cuando se habla de su estimulación, se suele pensar generalmente en población infantil y adolescente. Esto limitaría su desarrollo durante otras etapas del ciclo vital del ser humano. Los…
Importancia de la metacognición en nuestras vidas
La metacognición como concepto, dentro del ámbito de la psicología, no es nuevo. Sin embargo, ha tomado notoriedad en el mundo académico-científico. Especialmente, desde los fundamentos del aprendizaje. Su establecimiento y las distintas relaciones que se han construido a partir de esta son llamativas y…
Dislexia: Cuando hay problemas para leer
La dislexia es uno de los problemas infantiles que más repercusión tiene en el ámbito escolar. Puede producir dificultades no solo con el aprendizaje sino en la socialización y, como consecuencia, esto dar paso a la deserción escolar. Pero, específicamente ¿Qué es la dislexia? ¿Hay…
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