Los procesos neuropsicológicos en el ajedrez
Cuando se habla de la gran mayoría de los deportes en el mundo, solemos pensar en la actividad física y las funciones musculares involucradas. Pues bien, existen muchos deportes en los que no es necesario hacer uso de la fuerza física sino de la fuerza…
Aplicación de la rehabilitación neuropsicológica
Como explicamos en la nota anterior, el objetivo principal de la rehabilitación neuropsicológica es lograr la mayor autonomía posible para la persona, mejorar su calidad de vida y la de su círculo social. Para lograrlo, se debe seguir un proceso en el que se incluyen…
El aprendizaje social como experiencia
Como seres humanos la capacidad de socializar es inherente a nuestra naturaleza. Desde una perspectiva instintiva, el ser humano ha desarrollado el lenguaje, una habilidad necesaria para la comunicación con su especie. Desde el plano más evolutivo, las características que tenemos nos han permitido desarrollar…
Nuestras creencias de éxito y fracaso en el aprendizaje
Juan cree que aprender literatura no es necesario ya que él quiere ser arquitecto en el futuro. María considera que las matemáticas son menos importantes que aprender arte. ¿Se puede decir que alguno de los dos está equivocado? En realidad, ambas son opiniones personales y…
Más allá del apego: Ampliar la perspectiva
En la psicología contemporánea, el apego ha ganado un lugar preponderante en la explicación del desarrollo emocional y social del ser humano. Sin embargo, reducir la comprensión de la conducta humana únicamente a la teoría del apego es simplista y, en muchos casos, erróneo. Es…
¿Cómo ayuda el cerebro a educar la atención?
Fomentar las capacidades, a partir de la estimulación, entrenamiento y guía o apoyo de los educadores es fundamental para un adecuado desarrollo y aprendizaje. En la actualidad, las técnicas de neuroimagen nos permiten observar cuán beneficiosas son algunas prácticas educativas cuando se entrena la atención…
Autorregulación en la infancia: Clave en el desarrollo
En muchas situaciones, la sociedad espera que el niño se desempeñe de una forma determinada, pero si esto no sucede… ¿Qué pasa? La autorregulación en la infancia, en algunas ocasiones, es incomprendida por los adultos que rodean al menor, mientras que también es pensada como…
Inclusión educativa: Primera infancia y discapacidad
La inclusión educativa en la primera infancia de niños con discapacidad requiere de la adaptación de la propuesta pedagógica. Esta ha de apuntar al fortalecimiento de su proceso de desarrollo integral y socialización. Para ello, es fundamental trabajar desde una perspectiva de Derechos Humanos, garantizando…
Influencia del desayuno en el rendimiento escolar
Una adecuada alimentación en la infancia cumple un rol fundamental para el crecimiento y desarrollo infantil, ya que el desayuno en esta etapa de la vida es considerado una de las comidas más importantes del día. Sin embargo, lamentablemente es la comida que más se…
¿El e-book afecta la comprensión lectora de los niños?
La tecnología, como muchas áreas en el último tiempo, llegó a los libros. Y es que, ahora nos encontramos con los llamados e-books o libros digitales. Estas versiones han desplazado significativamente el uso del libro tradicional en papel. Seguro que nos surgen dudas del tipo,…
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